2026/2027

Unsere Klassenfahrt nach Leipzig

Nach einer aufregenden Busfahrt wurde erst einmal Leipzig erkundet – eine wirklich schöne, große und sehenswerte Stadt. Trotz einer Klassenfahrt muss Schule natürlich auch sein, also sind wir am Dienstag zum Völkerschlachtdenkmal gefahren. Die unzähligen Stufen waren kaum zu meistern nach so einer kurzen Nacht, aber oben angekommen wurden wir mit einer tollen Aussicht belohnt. Anschließend waren wir im Zoo und haben unser Partnertier gesucht und gefunden. Mit etwas mehr Schlaf ging es dann am Mittwoch für uns ins Jump House, wo wir uns austobten und eine Menge Spaß hatten. Am Donnerstag ging es gleich spaßig weiter mit Lasertag, wo wir uns leider sehr auspowerten und kaum noch Energie für das Highlight am Nachmittag hatten. Dennoch war der Besuch im MDR-Studio sehr interessant und lehrreich. Nach einer sehr kurzen Nacht ging es dann wieder nach Hause. Insgesamt hat uns die Klassenfahrt sehr viel Spaß gemacht. Wir danken unseren Lehrern herzlich dafür, dass sie uns dieses Erlebnis ermöglicht und uns begleitet haben.
Matilda Jogwer, 8d

Wenn Puppen lebendig werden – Marionettentheater Bille zu Gast am GAT

Es gehört inzwischen zur Tradition an unserer Schule: Einmal im Jahr ist das Marionettentheater Bille zu Gast und nimmt unsere Schüler mit in die besondere Welt des Puppenspiels. Auch in diesem Schuljahr führte Herr Bille für die fünften Klassen das Märchen „Von einem der Auszug, das Gruseln zu lernen“ auf. Für alle sechsten Klassen stand die Volkssage von Dr. Faust auf dem Programm.

Ganz allein erweckt Herr Bille dabei seine Marionetten zum Leben, spricht die verschiedenen Rollen und lässt mit viel Geschick, Humor und Erfahrung vergessen, dass hinter all den Figuren nur ein einziger Puppenspieler steht.

Der diesjährige Besuch hatte zugleich einen etwas nachdenklichen Unterton: Herr Bille denkt aus Altersgründen darüber nach, mit dem Marionettenspiel aufzuhören. Wir hoffen sehr, dass die lange Tradition des Marionettentheaters Bille weitergeführt wird und sein Sohn das Theater übernimmt.

Für die Klasse 5c wurde der Theaterbesuch anschließend zum Thema im Deutschunterricht. Gemeinsam mit ihrem Deutschlehrer Herrn Ibrahim üben die Schüler derzeit, Berichte zu verfassen. Was lag da näher, als über ein Ereignis zu schreiben, das sie gerade selbst erlebt hatten? Stellvertretend für die Klasse veröffentlichen wir hier den kurzen Bericht von Ronja Ewald.

Das Marionettentheater für die fünften Klassen

Das Theaterstück „Peter und das Gruseln“ war an einem Dienstag, dem 22.09.2026, am Gymnasium Am Thie. Herr Billes Theaterstück für die fünften Klassen dauerte circa 1,5 Stunden.

Die Fünftklässler waren begeistert.

Dass Ronjas letzter Satz zutrifft, zeigen die vielen positiven Rückmeldungen ihrer Mitschüler:

„Ich fand es sehr schön, wie er seine Stimme verstellt hat und wie er beide Puppen auf einmal spielen konnte. Es war sehr spannend und lustig.“

„Mir hat sehr gut gefallen, dass er seine Stimme verstellen konnte und dass er die Arme und Beine dabei bewegte, sodass sie lebendig aussahen.“

„Mir hat es besonders gut gefallen, dass es so lustig war und cool, weil Herr Bille so viele Figuren auf einmal gespielt hat.“

„Ich fand es richtig krass, dass er so viele Puppen spielen kann, obwohl er nur zwei Hände hat.“

„Ich fand es cool, als der Geist kam und Peter gesagt hat: ‚Weg mit dir, du Lumpen!‘ Das war so lustig.“

„Das Lustigste war, als sie sich geküsst haben. Das Spannendste war, als Peter das Gruseln gelernt hat, und sonst war alles cool, schön und lustig.“

„Ich fand es schön, weil es sehr lustig war, und ich fand es begeisternd, wie er das Bühnenbild und das Gerüst aufgebaut hat.“

„Ich fand es sehr schön und auch sehr lustig. Ich hoffe, dass sein Sohn es weitermacht, weil man das vielleicht zur Familientradition machen könnte.“

HÖS

Nachhaltigkeit und Kommunikation – deutsch-polnische Begegnungswoche am GAT

Eine Woche voller Begegnungen, gemeinsamer Erlebnisse und neuer Erfahrungen liegt hinter uns: Vom 20. bis 25. September waren Schülerinnen und Schüler unserer polnischen Partnerschule, des I Liceum in Ostrzeszów, zu Gast am Gymnasium „Am Thie“.

Unter dem thematischen Schwerpunkt „Nachhaltigkeit und Kommunikation“ stand dabei vor allem der Austausch zwischen den Jugendlichen im Mittelpunkt. Besonders erfreulich war das große Interesse unserer eigenen Schülerschaft: Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgangsstufen beteiligten sich mit viel Engagement am Programm, begleiteten unsere Gäste und nutzten die zahlreichen Gelegenheiten, miteinander ins Gespräch zu kommen. Schnell wurde deutlich, wie viel Freude beide Seiten am interkulturellen Austausch hatten – und dass unterschiedliche Muttersprachen dabei weit weniger trennen, als man vielleicht zunächst vermutet.

Unsere Schulen und unsere Heimat kennenlernen

Schon zu Beginn der Begegnungswoche waren die Jugendlichen selbst gefragt: Am Montag stellten die polnischen Schülerinnen und Schüler ihren Heimatort Ostrzeszów und ihre Schule vor. Präsentation und Film hatten sie dafür selbst erstellt und gaben ihren deutschen Mitschülerinnen und Mitschülern so einen persönlichen Einblick in ihren Schulalltag und ihre Heimat.

Auch auf deutscher Seite übernahmen die Schülerinnen und Schüler aktiv die Rolle der Gastgeber. Die bilinguale Klasse 8a gestaltete eine Stadtführung durch Blankenburg und brachte den polnischen Gästen dabei die Geschichte der Stadt näher. Durch ihren bilingualen Unterricht war die Klasse besonders gut darauf vorbereitet, historische Inhalte auch über sprachliche Grenzen hinweg zu vermitteln.

Ein weiterer Schwerpunkt war die gemeinsame Projektarbeit zum Thema Nachhaltigkeit mit der Klasse 9a. Zum Abschluss des Projektes am Freitag hatten die polnischen Schülerinnen und Schüler eigene Arbeitsblätter vorbereitet, mit deren Hilfe die deutschen Jugendlichen sogar ein wenig Polnisch lernen konnten – anhand von Vokabeln rund um Ökologie und Nachhaltigkeit. So verbanden sich die beiden Schwerpunkte der Woche, Nachhaltigkeit und Kommunikation, ganz unmittelbar miteinander.

Die Schülerinnen und Schüler der 9a stellten im Gegenzug das Energie- und Gebäudekonzept des GAT vor und zeigten, welche Überlegungen zu einem nachhaltigen Schulgebäude auch ganz konkret an unserer Schule eine Rolle spielen. Besonders anschaulich wurde dies anschließend dank unseres Hausmeisters, der sich die Zeit nahm, die deutsch-polnische Gruppe durch Teile des Schulgebäudes zu führen und technische Einrichtungen direkt vor Ort zu zeigen – darunter auch die Solaranlage unserer Schule. Diese praxisnahe Ergänzung stieß bei allen Beteiligten auf große Begeisterung und machte das zuvor Vorgestellte unmittelbar erfahrbar.

Auch der reguläre Unterricht wurde zum Ort der Begegnung: Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 11 und 12 nahmen die polnischen Gäste am Deutschunterricht teil und setzten sich mit dem Konzept der Gewaltfreien Kommunikation auseinander. Dabei wurde Kommunikation nicht nur zum Unterrichtsgegenstand – sie musste in den gemischten Gruppen unmittelbar selbst gelingen. Deutsch, Englisch, Übersetzungsprogramme, Gestik und gegenseitige Unterstützung halfen dabei, sprachliche Hürden gemeinsam zu überwinden.

Eine wichtige Rolle spielten außerdem die Mitglieder unserer AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Sie begleiteten die polnischen Jugendlichen bei verschiedenen Exkursionen, halfen bereitwillig beim Übersetzen und trugen so wesentlich dazu bei, dass aus Gästen schnell Gesprächspartner wurden.

Gemeinsam unterwegs

Natürlich spielte sich die Begegnungswoche nicht nur im Schulgebäude ab. Beim Besuch des Klosters Michaelstein, bei der Erkundung Blankenburgs und des Schlosses sowie auf den gemeinsamen Exkursionen gab es viel Gelegenheit, miteinander ins Gespräch zu kommen.

Weitere Ausflüge führten nach Magdeburg, wo unter anderem der Dom und die Grüne Zitadelle erkundet wurden, sowie nach Wernigerode und auf den Brocken. Zum Abschluss der Woche ging es schließlich noch nach Goslar, wo die Gruppe eine weitere geschichtsträchtige Stadt der Harzregion kennenlernen konnte.

Doch gerade unterwegs zeigte sich: Nicht die einzelnen Programmpunkte machten diese Woche besonders, sondern die vielen Gespräche, das gemeinsame Lachen und die Bereitschaft, aufeinander zuzugehen.

Frischer Wind für eine bewährte Partnerschaft

Besonders freuen wir uns darüber, dass mit dieser Begegnungswoche unsere langjährige Schulpartnerschaft mit Ostrzeszów wiederbelebt werden konnte. Bereits seit 2013 bestehen direkte Kontakte zwischen unseren beiden Schulen. Schülerbegegnungen und gemeinsame Projekte prägten die Partnerschaft über mehrere Jahre, bevor der regelmäßige Austausch durch die Corona-Pandemie unterbrochen wurde.

Umso schöner war es zu erleben, mit welcher Offenheit und Begeisterung eine neue Generation von Schülerinnen und Schülern diese Verbindung nun aufgenommen hat. So verwundert es nicht, dass unter unseren Schülerinnen und Schülern bereits der Wunsch entstanden ist, die Polen-AG am GAT wieder aufleben zu lassen, die Partnerschaft auch von unserer Seite dauerhaft mitzugestalten und möglichst bald zu einem Gegenbesuch nach Ostrzeszów aufzubrechen.

Damit hat das Thema unserer Begegnungswoche am Ende noch eine weitere Bedeutung bekommen. Nachhaltigkeit betrifft nicht nur unseren Umgang mit Energie und Ressourcen. Nachhaltig können auch Begegnungen sein – wenn aus gemeinsam verbrachter Zeit Interesse aneinander, neue Freundschaften und der Wunsch entstehen, eine Partnerschaft weiterzuführen.

Wir bedanken uns herzlich bei unseren polnischen Gästen, bei allen beteiligten Schülerinnen und Schülern sowie bei allen Kolleginnen und Kollegen und Unterstützern, die diese besondere Woche vorbereitet, begleitet und mitgestaltet haben.

Dziękujemy – do zobaczenia wkrótce!

Vielen Dank – bis bald!

Sybille Höweling

5 Tage, 5 Fakten und 5 Meinungen zur Klassenfahrt der 6D nach Naumburg

Montag, 07.09.

• 8.30 Uhr Abfahrt in Blankenburg.
• Kofferstapeln im Gepäckraum.
• Zimmer begutachten und Betten beziehen im Jugend- und Sporthotel Euroville.
• 3 Stunden Kletterwand, Bouldern, Volleyball und Tischtennis.
• 6D holt sensationellen zweiten Platz im Fußball-Begrüßungsturnier.

„Für uns war die Klassenfahrt sehr schön, weil wir viele schöne Momente zusammen hatten“

Dienstag, 08.09.

• Früh aufstehen und lecker frühstücken.
• Teamspiel – Lösen vieler Rätsel in einem Team.
• Schwimmbad – 3 Stunden Rutschen, Strudeln, Whirlpool.
• Fackelwanderung und Lagerfeuer – mega cool.
• Erschöpft ins Bett.

„Für uns war die Klassenfahrt amüsant, weil wir ein tolles Programm hatten. Wir waren im Schwimmbad, in Nebra und im Naumburger Dom und konnten in der Stadt auch lecker Mittag essen. Außerdem waren die Lehrer und die Mitarbeiter sehr gut drauf und die Klassenfahrt war mega super.“

Mittwoch, 09.09.

• Heute sind wir lange unterwegs, d.h. es wird eine Lunchbox gepackt.
• Exkursion zur Arche Nebra – Wir üben uns im Zinngießen einer kleinen Himmelsscheibe.
• Zum Abendbrot: Bouletten mit Kartoffeln und Soße – läuft.
• Von 20 bis 22 Uhr Zombieball in der Sporthalle oder …
• Discoabend.

„Für uns war die Klassenfahrt richtig geil, weil es verschiedene Themen gab und jeder nett war.“

Donnerstag, 10.09.

• Coole Domführung.
• Workshop: Botanik im Stein. Wir meißeln Blätter in einen Stein. Das hat riesigen Spaß gemacht.
• Shoppen und Stadtführung machen richtig viel Spaß.
• Bowlen und Kegeln sind schwierig, aber wir werden immer besser.
• Letzte Nacht: Alle dürfen bis 22.30 Uhr in anderen Zimmern bleiben. Cool, wir waren etwas aufgedreht 😉!

„Für uns war die Klassenfahrt anstrengend, aber spaßig und cool!“

Freitag, 11.09.

• Abreisetag: Alle sind sehr müde von einer anstrengenden, aber lustigen Klassenfahrt!
• Letztes Frühstück: Wir blicken auf die tolle Woche zurück und lachen über unsere Erlebnisse.
• Aufräumen: Wir beseitigen das Chaos in den Zimmern.
• 10 Uhr holt uns der Bus ab und wir fahren nach Hause.
• Eine entspannte Rückfahrt, auf der wir über die Klassenfahrt nachdachten und erzählten.

„Für uns war die Klassenfahrt sehr cool, weil die Programme sehr ausgiebig und aufregend waren. Sie hat für schöne Momente gesorgt und uns als Klasse nähergebracht.“

Klasse 6D und Herr Reichel

World Cleanup Day 2026 am Gymnasium am Thie

Am 18. September 2026 beteiligten sich alle 5. Klassen des Gymnasiums am Thie mit großem Eifer am World Cleanup Day. In der 6. Stunde machten sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam auf den Weg, um das Schulgelände und die nähere Umgebung von Müll zu befreien.

Dabei wurden die Bereiche rund um Haus I und II, der Pausenhof sowie der Thiepark gründlich gesäubert. Mit viel Einsatz und Motivation sammelten die Schülerinnen und Schüler zahlreiche Abfälle ein und leisteten damit einen wichtigen Beitrag für eine saubere Umwelt. Dabei wurde sogar ein Liebesbrief und so manch anderes skurriles gefunden.

Der World Cleanup Day ist inzwischen eine feste Aktion am GAT. Jedes Jahr setzen sich Schülerinnen und Schüler dafür ein, den Schulbereich, die Umgebung und Teile der Stadt von Müll zu befreien. Die gemeinsame Aktion macht nicht nur Spaß, sondern fördert auch das Umweltbewusstsein und zeigt, wie wichtig ein verantwortungsvoller Umgang mit unserer Umwelt ist.

Die 5. Klassen waren mit vollem Eifer dabei und zeigten eindrucksvoll, dass jeder Einzelne etwas für eine saubere und lebenswerte Umgebung tun kann.

  B. Volkert

Zwei Aktionen der Schülerfirma

Am vergangenen Freitag, den 25.06.2026, hieß das Gymnasium „Am Thie“ seine neuen 5. Klassen herzlich willkommen. Mit einem musikalischen Auftakt durch den Gospel-Chor, einer Schulführung und einem gelungenem „Game-Battle“ konnten die neuen Schülerinnen und Schüler ihre Schule und ihre Mitschülerinnen und Mitschüler kennenlernen. Für das leibliche Wohl war ebenfalls gesorgt: Leckereien vom Grill und selbstgemachte Köstlichkeiten rundeten den gelungenen Abend ab.

Am folgenden Samstag öffnete das GAT erneut seine Türen: Beim „BlankenburgVital –Tag der Gesundheit“ drehte sich alles um die Themen Gesundheit, Pflege, Ernährung und Wohlbefinden. Die Besucherinnen und Besucher erwartete ein vielfältiges Programm mit Informationen, Fachvorträgen, Workshops und Mitmachaktionen. Auch für das leibliche Wohl war gesorgt: Kaffee, gesunde Wraps, Obstspieße und selbstgebackener Kuchen durften dabei natürlich nicht fehlen.

So lagen zwei ereignisreiche Tage hinter uns, an denen das GAT seine Türen für neue Schülerinnen und Schüler, Familien und Gäste öffnete und einmal mehr zeigte, wie vielfältig und lebendig unsere Schulgemeinschaft ist.

Schülerfirma und STE

Kreativ mit „Schere, Stein, Papier“

Im vergangenen Schuljahr 2025/26 haben vier Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums am Schreibwettbewerb „Schöne deutsche Sprache“ teilgenommen. Zum Thema „Schere, Stein, Papier“ ließen Josefine Rackwitz, Clara Ida Rost, Jakub Czaderski und Sarah Marie Hase (alle Klasse 8a) ihrer Kreativität freien Lauf und entwickelten ganz eigene Geschichten und Ideen.

Für ihren sprachlichen Einsatz und ihre Freude am Schreiben wurden sie nun mit Urkunden der Neuen Fruchtbringenden Gesellschaft zu Köthen/Anhalt ausgezeichnet. Wir freuen uns sehr über ihr Engagement und gratulieren allen vier herzlich!

Und natürlich wird weitergeschrieben: Auch in diesem Schuljahr sind wir wieder beim Wettbewerb dabei. Das neue Thema für 2026/27 lautet „Träume werden Wirklichkeit“. Wir sind gespannt, welche Geschichten und Ideen daraus entstehen!

Sybille Höweling (FL Deutsch)

Das GAT beim Sportify 2026 am Start

Am 17. September 2026 war das Gymnasium „Am Thie“ Blankenburg beim diesjährigen Sportify im Friedensstadion Halberstadt wieder mit zahlreichen Schülerinnen und Schülern vertreten. In verschiedenen Altersklassen stellten sich unsere Teilnehmenden der sportlichen Herausforderung aus Schwimmen, Radfahren und Laufen und vertraten unsere Schule mit großem Einsatz.

Besonders hervorzuheben ist P. Knobbe aus der 5. Klasse, der als Schwimmer in der Altersklasse 7/8 der Jungen an den Start ging. Obwohl er damit der jüngste Teilnehmer war, schlug er sich in seinem Wettkampf beachtlich und leistete einen wichtigen Beitrag für sein Team.

Das beste Ergebnis für unser GAT erzielten E. Uschkureit, S. Hase und C. Rost in der Altersklasse 7/8 der Mädchen. Mit einer starken Mannschaftsleistung erkämpften sie sich einen hervorragenden 2. Platz und sorgten damit für das sportliche Highlight aus Sicht unserer Schule.

In der Gesamtwertung erreichte das Gymnasium „Am Thie“ mit 14 Punkten den 5. Platz. Neben den Platzierungen standen vor allem der gemeinsame sportliche Einsatz, das gegenseitige Anfeuern und das Sammeln wertvoller Wettkampferfahrungen im Mittelpunkt.

Ein besonderer Dank gilt den zahlreichen Sponsoren und Unterstützern, die mit ihrem Engagement die Durchführung dieser Veranstaltung überhaupt erst ermöglicht haben. Ebenso bedanken wir uns bei allen Organisatoren sowie Helferinnen und Helfern, die für einen gelungenen Wettkampftag im Friedensstadion gesorgt haben.

Wir gratulieren allen unseren Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihren Leistungen und bedanken uns für ihren engagierten Einsatz für das GAT!

Die Sportfachschaft i.A. KNO

Klassenfahrt der Kl. 6B nach Hohegeiß

Pünktlich am Montagmorgen (7.9.) um 9 Uhr brach die Klasse 6B zu ihrer Klassenfahrt nach Hohegeiß auf. Für viele Schülerinnen und Schüler war es ein kleines Abenteuer, da sie noch nie zuvor auf Klassenfahrt waren. Die Vorfreude war groß. Nach der Ankunft im Schullandheim Haus Berlin bezogen wir unsere Zimmer und starteten nach dem Mittagessen eine Dorfrallye. So erkundeten wir Hohegeiß und lernten alles besser kennen. Als Belohnung bekamen wir ein Eis. Danach tobten wir uns im Schwimmbad und in der Turnhalle aus. Das Highlight am Abend war die Disco. Müde und zufrieden fielen alle in ihre Betten. Am 2. Tag fuhren wir mit dem Bus nach Braunlage und spielten dort eine Runde Minigolf. Anschließend durften wir eine Alpaka-Wanderung machen. Bevor wir aufbrachen, lernten wir die Tiere näher kennen und erfuhren etwas über ihre Lebensweise. Zurück in der Unterkunft spielten wir einige Spiele und ließen es uns am Abend beim Kinofilm „Hoppers“ mit Chips und Popcorn gut gehen. Am 3. Tag ging es ab zum Bogenschießen, das allen viel Spaß machte. Wir übten eine ganze Weile und zum Abschluss gab es ein Wettschießen. Abends versammelten wir uns in der Grillhütte und es gab leckere Würstchen und Steaks. Am nächsten Morgen hieß es Abschied nehmen; die Zeit in Hohegeiß verging viel zu schnell. Es war eine schöne und ereignisreiche Klassenfahrt, die uns noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Leonie Harder; Lotte Oberländer (Kl. 6B)

„Wir sind nicht neutral“ – Landestag in Magdeburg

Am 16. September 2026 besuchten Aviana, Lisa, Leni und Sophie den Landestag „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ in Magdeburg. Unter dem Motto „Wir sind nicht neutral“ nahmen die Schülerinnen an zwei Workshops teil.

Lisa und Sophie setzten sich im Workshop „Rechts rockt nicht!“ mit Hassmusik, rechten Szenecodes und rechter Jugendkultur auseinander. Aviana und Leni entwickelten im Workshop „Act now! – Spiel des Lebens“ Handlungsstrategien für den Umgang mit Diskriminierung und Ausgrenzung.

Martin Hanusch, Referent im Netzwerk für Demokratie und Toleranz, bringt die Bedeutung des Landestags auf den Punkt:

„Der Landestag 2026 macht deutlich: Schulen sind nicht nur Orte der Wissensvermittlung. Sie sind auch Orte, an denen demokratische Werte gelebt, Menschenrechte geschützt und Verantwortung füreinander übernommen wird. ‚Wir sind nicht neutral‘ bedeutet deshalb, für die Würde jedes Menschen einzustehen und dort Haltung zu zeigen, wo Ausgrenzung und Diskriminierung beginnen.“

Der Landestag machte deutlich, dass Courage und demokratisches Engagement im Schulalltag eine wichtige Rolle spielen.

M. Sander

Das GAT hat gewählt

Die Juniorwahl ist eine Simulation aktueller Wahlen im Klassenzimmer. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, wie man wählt und wie das Wahlsystem in der Bundesrepublik Deutschland funktioniert. Sie haben ihre Stimme abgegeben und somit selbst entschieden, welche Partei sie unterstützen.

Der Wahlsieger an unserer Schule ist Die Linke mit einem Stimmenanteil von 22,7%. Im Gegensatz dazu gewann bei der Landtagswahl in Sachsen-Anhalt die AfD die meisten Zweitstimmen und erreichte einen Stimmenanteil von 43,8%.

Bei der Juniorwahl schafften es zehn Parteien in den Landtag, bei der tatsächlichen Landtagswahl hingegen nur sechs Parteien. In den einzelnen Kursen wurden die Ergebnisse der Juniorwahl mit den realen Landtagswahlergebnissen verglichen und diskutiert.                                                                                                              

Manja Westermann 11c und M. Sander

Begrüßung der neuen 5. Klassen

Wir freuen uns sehr im Schuljahr 2026/27 wieder vier neue 5. Klassen am GAT begrüßen zu können und wünschen Euch zum Schulstart an der neuen Schule viel Erfolg, viele interessante Eindrücke und ein schnelles Einleben in unsere Schulgemeinschaft!

Begrüßt wurden die neuen Schülerinnen und Schüler von unserer kommissarischen Schulleiterin Frau Huch, die die neuen 5. Klässler mit wichtigen ersten Informationen versorgte, ihnen aber auch viele gute Wünsche mit auf den Weg gab.

Die Klassen 6a und 6b übernahmen unter der Leitung von Frau Prausner, Frau Knobbe und Frau Teichmann-Peter den lustigen und schauspielerischen Teil der Begrüßungsveranstaltung.   

Aber auch die Schülersprecher Marie Martin und Jari Kreuzmann begrüßten die Jüngsten GAT-Schüler mit warmen und ermutigenden Worten an ihrem heutigen ersten Tag.

Zum Schluss verkündeten die Klassenleiter Frau Wutte, Herr Knauf, Frau Freund und Frau Fritzsche die neuen Klassenzusammensetzungen und nahmen die Schülerinnen und Schüler mit zu Ihren Immatrikulationstagen.

Wir wünschen der gesamten Schulgemeinschaft einen erfolgreichen und interessanten Start in das Schuljahr 2026/27.                                

Benedict Volkert

Moin aus Bremerhaven

Fünf Tage Bremerhaven, viele neue Eindrücke und vor allem jede Menge gemeinsame Erlebnisse: so lässt sich unsere Klassenfahrt der 8a wohl am besten zusammenfassen. Neben verschiedenen Ausflügen hatten wir auch viel Zeit, miteinander Spaß zu haben.

Nach unserer Ankunft am Montag starteten wir eher entspannt in die Woche. Zwar verlief die Zuganreise mit einigen Problemen, aber unsere Vorfreude auf die kommenden Tage war trotzdem groß. Wir bezogen unsere Zimmer und machten uns mit der Umgebung vertraut. Das Hostel lag zentrumnah und wir erkundeten bereits am Montag die Havenwelten in Bremerhaven.

Am Dienstag stand mit dem Klimahaus ein besonders interessanter Programmpunkt auf dem Plan. Dort konnten wir verschiedene Klimazonen entlang des 8ten Längengrades kennenlernen und dabei einiges Neues erfahren. Anschließend besuchten wir den Zoo, in dem wir unteranderem Eisbären, Robben und Pinguine bestaunten. Am Abend ließen wir den Tag gemeinsam im Kino ausklingen. Schon vor dem Film hatten wir einige Lachflashs und genossen die gemeinsame Zeit.

Am Mittwoch im Auswandererhaus konnten wir in die Geschichten verschiedener Menschen eintauchen und mehr über ihre Lebenswege erfahren. Dadurch wurde die Geschichte für uns viel greifbarer. Danach ging es ins JUMP‘in, wo wir gemeinsam aktiv sein und uns austoben konnten.

Auch der Donnerstag bot noch einmal etwas Besonderes: Bei einer Hafenrundfahrt konnten wir Bremerhaven vom Wasser aus erleben. Die Rundfahrt zeigte uns den touristischen Teil des Hafens und auch den Industriehafen mit den großen Autotransportern. Später ging es zur Wattwanderung nach Wremen. An den schlammigen Untergrund im Watt mussten wir uns erstmal gewöhnen. Dabei entdeckten wir unter anderem einige Krabben, Muscheln und einen Wattwurm. Das häufige Warten, weil jemand eine Krabbe gesehen hatte, war zwar nicht für alle das Highlight, trotzdem war es eine Erfahrung, die wir so schnell nicht vergessen werden.

Am Freitag hieß es schließlich Abschied nehmen. Nach fünf Tagen voller unterschiedlicher Aktivitäten machten wir uns wieder auf den Heimweg.

Insgesamt war unsere Klassenfahrt eine schöne und abwechslungsreiche Woche an der Nordsee, bei der wir viel erlebt haben. Besonders schön war zu sehen, dass sich einige von uns besser verstanden haben als sonst. Wir nehmen deshalb nicht nur neue Eindrücke, sondern vor allem viele gemeinsame Erinnerungen und wahrscheinlich auch etwas Küstensand in den Schuhen mit nach Hause.

Wir möchten uns bei unseren Lehrkräften und Frau Rost als Begleitung herzlichst bedanken.

Emily Uschkureit (8a) & STE