Kolleginnen und Kollegen, die Unterricht im Fach Deutsch erteilen
| Herr Rohrbach | Frau Knobbe |
| Frau Höweling | Frau Winkler |
| Herr Ehrig | Frau Probst |
| Frau Wutte | Frau Schrader |
| Herr Ibrahim | Herr Böhlmann |
| Frau Mikulits | Frau Reichmann |
Aktivitäten der Fachschaft Deutsch im aktuellen Schuljahr
Im Schuljahr 2025/26 wurde das Gastspiel- und Exkursionskonzept der Fachschaft Deutsch grundlegend überarbeitet. Dabei wurden sowohl die finanziellen Belastungen für die Schülerinnen und Schüler und ihre Familien als auch die Anbindung der einzelnen Veranstaltungen und Projekte an den Fachlehrplan überprüft. Ziel ist es, kulturelle und außerschulische Angebote noch gezielter mit den Unterrichtsinhalten der jeweiligen Klassenstufen zu verknüpfen und gleichzeitig besondere Erlebnisse rund um Sprache, Literatur, Theater und Medien zu ermöglichen.
Theater und Gastspiele am GAT
Theater gehört am GAT fest zum Schulleben. Auch nach der Überarbeitung unseres Gastspiel- und Exkursionskonzepts sollen unsere Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Jahrgangsstufen Theater in unterschiedlichen Formen erleben.
Die fünften Klassen besuchen das Weihnachtsmärchen im Harztheater in Halberstadt. Für die sechsten Klassen ist der Besuch einer Aufführung des Theaters „Fairytale“ in Thale vorgesehen.
Ein besonderer Bestandteil unseres Gastspielkonzepts ist der regelmäßige Besuch des Marionettentheaters Bille aus Leipzig-Markkleeberg. Andreas Bille stammt aus einer traditionsreichen Puppenspielerfamilie und führt seine Stücke allein auf – mitunter mit bis zu zehn verschiedenen Marionetten in einer Vorstellung. Klare Sprache, individuelle Stimmen und ein bewusst reduziertes Bühnenbild schaffen dabei eine ganz besondere Theateratmosphäre. Für viele Schülerinnen und Schüler ist es eine neue Erfahrung zu erleben, welche Wirkung diese traditionelle Form des Puppentheaters auch heute noch entfalten kann. Für die fünften Klassen spielt er ein Märchen, für die sechsten Klassen die Volkssage von Dr. Faust. Damit knüpfen die Aufführungen unmittelbar an Themen des Deutschunterrichts in den jeweiligen Jahrgangsstufen an.
Im Zweijahresrhythmus gastiert außerdem das Künstlerduo Kokott & Georgi am GAT. Mit Gitarre, Mandoloncello, Saxophon und Flöte interpretieren die beiden Künstler Fabeln, Balladen und Gedichte auf lebendige und musikalisch vielfältige Weise. Bekannte Texte wie „Erlkönig“ oder „Der Handschuh“ begegnen den Schülerinnen und Schülern dabei einmal ganz anders als im Klassenzimmer. Für die Klassen fünf und sechs stehen Fabeln im Mittelpunkt, für die Klassen sieben und acht Balladen. In der Oberstufe widmet sich das Programm Heinrich Heine. Durch die enge Verbindung von Literatur und Musik ergänzt das Gastspiel die Behandlung dieser Textformen im Unterricht auf besondere Weise.
Ebenfalls alle zwei Jahre begrüßen wir den Poetry-Slam-Pionier Bas Böttcher am GAT. Als einer der ersten Slam-Poeten Deutschlands prägte er die deutschsprachige Poetry-Slam-Szene entscheidend mit und gewann 1997 die ersten deutschsprachigen Poetry-Slam-Meisterschaften. In seinen Workshops mit den neunten und zehnten Klassen zeigt er, wie aus ersten Ideen eigene Texte entstehen, wie sprachliche „Text-Tricks“ gezielt eingesetzt werden können und worauf es bei einer überzeugenden Präsentation ankommt. Dabei schreiben die Schülerinnen und Schüler nicht nur selbst, sondern erleben Sprache als etwas Kreatives, das auch außerhalb des Klassenzimmers seinen Platz hat.
Unterrichtsprojekte
Im Laufe des Schuljahres setzen die Deutschlehrkräfte vielfältige, auf Klasse und Thema zugeschnittene Projekte um. Aus gelesenen Büchern entstehen kreative Lesetagebücher oder Portfolios, in denen die Schülerinnen und Schüler ihren ganz persönlichen Zugang zur Literatur festhalten. Die unteren Jahrgänge bringen mit Handpuppen und selbst gestalteten Kulissen Märchen und Fabeln auf die Bühne. Ältere Klassen entwickeln Szenenbilder und Comics zu Theatertexten, verfilmen Gedichte, produzieren Erklärvideos oder gestalten eigene Podcasts – immer mit dem Ziel, Sprache lebendig und greifbar zu machen.
Wettbewerbe
Ein Höhepunkt in der 6. Klasse ist der Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels. Bis Ende Oktober ermitteln die Klassen ihre besten Vorleserinnen und Vorleser, im November findet der Schulausscheid statt. Wer hier gewinnt, vertritt das GAT beim Regionalwettbewerb.
Darüber hinaus ermutigen und begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler jedes Jahr dabei, eigene Texte für Schreibwettbewerbe zu verfassen und einzureichen.
Über viele Jahre beteiligten sich Schülerinnen und Schüler unserer Schule erfolgreich am Gleimhaus-Literaturpreis in Halberstadt. Dabei konnten sie zahlreiche Anerkennungen und Preise erringen. Da der Wettbewerb inzwischen nicht mehr angeboten wird, ist eine weitere Teilnahme leider nicht möglich.
Umso intensiver beteiligen wir uns inzwischen am Wettbewerb „Schöne deutsche Sprache“ der Neuen Fruchtbringenden Gesellschaft in Köthen. Der Wettbewerb zeichnet sprachlich kreative und sorgfältig gestaltete Texte aus. Auch hier konnten Schülerinnen und Schüler unserer Schule bereits erste Erfolge erzielen und Teilnehmerurkunden erhalten.
Weitere Wettbewerbe, beispielsweise vom Friedrich-Bödecker-Kreis, bieten unseren Schülerinnen und Schülern zusätzliche Möglichkeiten zum kreativen Schreiben – ob Geschichten, Gedichte oder Reportagen. Dabei ermutigen und unterstützen wir sie, eigene Ideen zu entwickeln, sprachlich zu gestalten und ihre Texte auch einem Publikum außerhalb der Schule zu präsentieren.
Fachexkursionen
Theater live erleben – Klasse 8
Für die achten Klassen ist der gemeinsame Besuch einer Theateraufführung fest im Exkursionskonzept vorgesehen. Wie dieser Theaterbesuch künftig noch stärker mit dem Deutschunterricht und insbesondere mit der Beschäftigung mit dramatischen Texten verknüpft werden kann, wird derzeit weiterentwickelt.
Mediale Welt kennenlernen – Klasse 9
Die Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen nehmen an der „Medienklasse“ der Volksstimme teil. Dieses Projekt bietet eine besonders gute Anbindung an den Fachlehrplan und insbesondere an das materialgestützte Schreiben informierender Texte. Über mehrere Wochen werden digitale und gedruckte Medien aktiv in den Unterricht einbezogen. So lernen die Jugendlichen journalistisches Arbeiten kennen, erweitern ihre Medienkompetenz und Lesefähigkeit und setzen sich zugleich mit aktuellen gesellschaftlichen Themen auseinander.
Literarische Exkursion nach Weimar – Klasse 10
Ein besonderer Höhepunkt ist unsere literarische Exkursion nach Weimar. Alle Zehntklässler reisen für einen Tag in die Stadt Goethes und Schillers. Verschiedene Stationen an den Wirkungsstätten der beiden Dichter, der Besuch der Herzogin Anna Amalia Bibliothek sowie eine Stadtrallye machen Literatur, Kultur und Geschichte unmittelbar erfahrbar. Die weltbekannte Forschungsbibliothek mit ihrem prächtigen Rokokosaal und dem modernen Bücherkubus bietet dabei einen ganz besonderen Zugang zur Literatur- und Kulturgeschichte.
Literaturmesse hautnah – Klasse 11
Die Schülerinnen und Schüler der elften Klassen besuchen die Leipziger Buchmesse und erhalten dort Einblicke in aktuelle Literatur, die Verlagswelt und gegenwärtige Entwicklungen des Literaturbetriebs. Im Rahmen einer Rallye erkunden sie die Buchmesse selbstständig und setzen sich gezielt mit Autorinnen und Autoren, Verlagen und Neuerscheinungen auseinander. So wird aus dem Messebesuch zugleich eine aktive Auseinandersetzung mit Literatur und Medien.
Bewerbung und Berufsvorbereitung
In Klassenstufe 9 wird das Thema Bewerbung und Berufsvorbereitung ausführlich im Deutschunterricht behandelt. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich unter anderem mit Bewerbungsanschreiben, Lebensläufen und weiteren Aspekten des Bewerbungsprozesses auseinander. Damit werden sie gezielt auf die Bewerbung für ihr bevorstehendes Praktikum vorbereitet.
Fortbildung
Alle unterrichtenden Kolleginnen und Kollegen nehmen regelmäßig an Fortbildungsveranstaltungen des LISA und/oder anderer Träger teil. Zudem werden schulinterne Lehrerfortbildungen entsprechend des aktuellen Fortbildungsbedarfs durchgeführt.